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| 「和平」的意念來自希伯來文「Shalom」(平安)一詞。正如猶太人慣常以「Shalom」彼此問候,《和平》月刊祝福大家平安並邀請大家祈禱。祈禱的基礎就是死而復活的基督。 |
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六月《和平》 |
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聖依納爵默想法 第二部分----祈禱練習 | |||||
練習十:載首次增餅 (谷6:30-44) 求我所欲:從心�婸{識耶穌,好能更愛祂,更好地事奉祂。 設定地點:湖邊的一塊荒地,群山環繞。 人物 宗徒們 聚集到耶穌跟前,將他們所作所教的一切,都報告給耶穌。看他們首次傳教回來,聚到耶穌跟前;體味他們的經驗和感受。他們原想離開群眾,私下到荒野的地方去休息一會。 群眾 徒步,一起往那�堜b走,且在他們以先到了。溜進他們當中,感受他們的需要和期望……。 耶穌:祂歡迎門徒回來,知道他們疲倦。這啟示耶穌的甚麼?祂歡迎群眾,見他們像沒有牧人的羊,便動了憐憫的心,遂開口教訓他們許多事。讓自己留意這一切,讓它滲入我的心。 透過對話,默觀情景 讓自己墮入不同的人物角色,體驗耶穌的奧秘。那時已經很晚了,群眾仍和耶穌在一起。默觀這些人,同時默觀門徒的心:焦慮、疲憊,向耶穌建議一個解決方法---------- 一個「誘惑」---------- 遣散群眾!感受這反應啟示了甚麼?讓一些人際關係、使徒工作或營商環境在你心內回響。 默觀耶穌的反應,這啟示了祂的甚麼?啟示祂對門徒期望甚麼?你們自己給他們吃的罷!你們有多少餅?去看看!和門徒一起經驗這責任移交,為他們有何意義?改變了他們甚麼?
默觀舉止
細看耶穌怎樣措置得當,並使門徒與祂合作。 細看門徒為野餐點算著食物:五餅二魚。 默觀耶穌的感受,透過作為,給他們傳遞的訊息:祂安頓 了沒有牧人的群眾,使他們團聚而不分散。耶穌拿起那五個餅……舉目向天,祝福了,把餅擘開,遞給門徒,叫他們擺在眾人面前……。 默觀門徒:當他們把食物擺在眾人面前時,他們發現甚麼?感到甚麼?溜進他們當中,幫忙分發食物。體驗耶穌渴望怎樣藉此餵養人,餵養全人類。 群眾:看他們一夥一夥地坐在青草地上(詠23),由一個牧人帶領,成為一體。與他們一起在這片荒地上,接受新瑪納的餵養。看每個不知名的男女,各按所需,飽享滿足。看收滿了十二筐的剩餘碎塊:是充裕豐足,相傳受惠的徵號。 | |||||
【練習十全文完】 | |||||