練習七:蕩子的比喻
(路15:1-3,11-32)

我誠心誠意轉向天主聖父,祂是恩寵之源。
我求賜 認識祂憐憫人類的愛,是怎樣的廣闊無邊。在這靈光中,我反省我的過犯。
1-3 節:
法利塞人及經師竊竊私議說:「這個人交接罪人,又同他們吃飯。」
耶穌遂給他們設了這個比喻。
- 看圍繞耶穌,聽祂講道的眾稅吏及罪人……像回頭的小兒子。法利塞人和經師像大兒子,「生氣不肯進去」,抱怨耶穌及其他人。 耶穌在中央,祂來自天父,反映天父。
- 留心聆聽這個比喻。它好比一面鏡子,反映我的生活行為。
11-13 節:
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小兒子
- 想他在父家的生活:理所當然地隨意享用 父親的所有賜贈(不是欠他的,不是他的權利,不是他辛苦賺來的)。然後照著想自己。
- 聽他的請求,聽他幻想著自主獨立,再聽我自己。
- 看他往遠方去了,在那�堹豰]度日,耗費資財:反省以為耗費資財(恩賜)使可生活得更好。享用恩賜,而與恩主脫離關係,後果如何?以曾經犯罪的經驗,感受他怎樣捲入腐化、奴役、虛無與淫蕩。離死亡不遠了。
- 留意他恢復自由身的第一步:他反躬自問。 由他自問的一刻開始,他的心已經連上了父親的心。偕同他,再次尋找我確實是天主的兒女,祂住在我內的記憶。
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大兒子
- 看大兒子自覺忠誠有理,有甚麼不對??錯,他從未違背過命令,但缺少了愛。 我生活是否守天主的誡命、教會的訓導?是否只為誡命而守誡命?動機常是愛?為了誰?
- 分析大兒子的過犯,或罪的後果:
- 與物質的關係(是應得?是情慾享樂?)
- 與父親的關係(是物資的供應者?是自誇的對象?)
- 與他人的關係 (你的兒子 不再是我的兄弟 --------- 利欲熏心,妒火中燒,借題發揮?)
- 省察自己,檢視相似的地方。
- 看他不肯進去,雖在屋外,卻是封閉,與歡宴無分。我有?有這種經驗?我可做甚麼?
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兩個兒子的父親
- 比對兩個兒子,默想父親的內心:他把產業給他們分開了 ……他離的還遠的時候,他父親就看見了他,動了憐憫的心,跑上前去,撲到他的脖子上, 熱情地親吻他。再觀察他「出來勸解」生氣的大兒子,以柔情拯救他的死亡叛逆:孩子! …… 凡我所有的,都是你的 ---------- 吸引他歡宴喜樂,友愛兄弟。
- 細味使小兒子重拾尊嚴與自由的歡宴喜樂 (袍子給他穿上,戒指戴在他手上,給他腳上穿上鞋,把肥牛犢牽來宰了,大家吃喝歡宴)。
- 讓自己投入這愛的懷抱,讓天父包容我的一切過犯。感受罪的魔力,我的罪使我怎樣沮喪不安。進而發現與天父重修舊好:我這個孩子實在是死而復生,失而復得。與所有求而得赦、進到天父家中的人,齊歡宴,齊謝恩。
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耶穌:父的化身,真兒子,真兄弟
- 抽取耶穌在比喻中要說明的自我角色。祂是父的化身,出去尋找和拯救失落的人。祂不惜捨己與我們同死,為與我們結合,使我們能出死入生,分享祂的生命。
- 細想天主為了親近我們所走的這趟人世旅程。 我在十字架下,凝神思想,讚歎稱奇:祂本是創造天地的主宰,一切恩寵的施予者,竟降生成人,取名耶穌(真兒子,真兄弟),與我們同死。祂為了我的罪,死在十字架上。就這樣,我凝視十字架上的基督,回想天主的歷史,讓它勾起我的個人歷史。讓我的個人歷史在腦海中浮現,在心中蕩樣。我為基督做了甚麼?我為基督在做甚麼?我為基督應做甚麼?
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