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此頁最後更新日期: 2022/12/30 下午 06:35:36
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今日讀經 :
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戶籍紀 24:2-7,15-17
聖詠 25:4-5,6-7,8-9
瑪竇福音 21:23-27
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【
十二月十三日
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將臨期第三週 星期一 聖路濟亞(貞女、殉道)
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每 日 神 糧
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「你們若答覆我,我就告訴你們。」
(瑪21:24)
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假設你是來質問耶穌的司祭長和民間長老的一員。是你先提出問題,為甚麼你會「禮讓」耶穌,先回答他的反問呢?看,你掉進了耶穌設下的兩難局面,給了祂一個脫身的機會!你是原告,為甚麼反而變成了被告,你給耶穌催眠了嗎?
這是不是經師之間的辯論規則呢?提問的經師先回答被問者的問題,表示尊敬對方;並且表示自己有資格提出問題,並且無意浪費被問者寶貴的時間!不是,你們祇是司祭和長老,並不是法學士或「辣彼」,所以這並不是一場學術辯論。正因為有長老在場,這更加是一場法律程序!「催眠」一詞雖然是誇張的筆觸,卻能表達耶穌基督在群眾心目中的權威和震懾力(瑪7:29)!
也難怪司祭們這樣「禮讓」,因為他們理虧!
耶穌基督是天主子,建築聖殿的目的,原本就是為了欽崇祂,讚美祂。而且祂願意認可這人手建造的殿宇,就是祂神聖的身體(若2:21),這是猶太人何等的榮耀!如今天主子清理聖殿,清理自己的地方,好更堪當成為祂奧妙的身體,有何不可?是誰把聖殿不堪當成為天主子的奧體,變成賊窩呢(瑪21:13)?就是這群沒有忠誠地履行職責的司祭長!他們原本是「被告」,竟妄想成為「原告」;自投羅網,結果再敗一仗,活該!
孔子曾說:「不憤不啟,不俳不發,舉一隅不以三隅反,則不復也。」(論語•述而)即是說,對不發憤苦思的學生,沒有必要去啟發;對苦於找不到適當表達方法的學生,總要引導;對於未能舉一反三的學生,不必浪費時間再教了!這來自「萬世師表」的教學方法,很有參考價值。可以天主子比孔子更慈悲,對於這些被財富權勢,迷惑了心竅的人,耶穌基督還是給他們一個反省認錯的機會!
主啊!請賜下聖神,以上天的智慧,明辨是非的聰敏和勇於實踐真理的剛毅,充滿我們的心,保護我們免於心硬,錯失悔改的機會。亞孟。
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- Alex
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