作者
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內容
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Freeman
Posted - 2007/2/15 下午 01:43:00
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修士和神父有何分別?如何成為修士
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simon
Posted - 2007/2/16 下午 06:56:17
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神父可主持彌撒,修士不能。此乃其中一項分別。
做神父前都要經過修士階段。
做修士有兩個途徑:
一、加入教區的修院,如聖神修院;
二、加入修會,如慈幼會、耶穌會等等。
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Bro. Ignatius
Posted - 2007/2/16 下午 08:33:50
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成為修士,需找神父同行分辨是否有聖召.
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Freeman
Posted - 2007/2/17 下午 03:15:04
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修士是否神職?
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Bro. Ignatius
Posted - 2007/2/17 下午 04:38:29
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修士並非神職人員,所以我只是一個小修士。
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Bro. Ignatius
Posted - 2007/2/17 下午 05:21:35
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教區神父的特質與聖神修院的精神
若果要問:「教區司鐸是什麼?」我首先要問:「教區司鐸不是什麼?」他們不是......。
在這數十年間司鐸的「身份」在教會外或內遇到很多挑戰,有不少司鐸努力的在人群中尋找、建立自己的「身份」...。在天主的傑作中沒有兩個人是相同的;同樣每位司鐸都是按照不同受造的氣質演譯司鐸角色。
今天很多人喜歡從別人的工作性質和表現中評斷對方的價值,但教區司鐸不是一種職業或工作,而是一種生活。司鐸生活是一種服務,是由教會的使命本質中產生出來的,而教會的本質就是傳福音,而司鐸本身首先要成為「新傳福音者」。
又如保祿指出每個肢體都有不同作用,在這教會團體中,天主亦召叫某些人享有司祭的職務–分享基督「領袖兼善牧」的職責,執行建設、聖化、治理的職權。所以司鐸的首要任務是:(一)「服務聖道」:「你們往普天下去,向一切受造物宣傳福音。」(二)「服務聖事及聖體」:天主藉著司鐸的手在教友生活的不同光景中聖化、堅強他們對主的信靠。(三)成為「天主子民的領袖」:就如基督一般地「他來不是為接受服事,而是為服事他人。」以百般的忍耐和各樣的教訓,去反駁、去斥責、去勸勉。
香港教區聖神修院是培育未來教區司鐸建立本地教會神職班的地方,在聖神的引導下,綜合教會在歷史上積聚的智慧,了解本地教會對司鐸的期望,把培育的中心指向基督乃導師、司祭和牧者的標準,培養他們成為未來的牧人。所以透過靈修培育,使修生與基督建立個人、親密而深入的關係;亦透過團體生活培育修生真誠和開放地與人往來,建立真正的人際關係,在過程中培養成熟的「人格」;在牧民工作中亦朝這方向,放眼世界和教會的福傳事功上。
司鐸的陶成,實在是屬於天主的工作,讓我們同聲求莊稼的主人,派遣更多隨他心意的工人收割祂的莊稼。
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edward
Posted - 2007/2/17 下午 06:11:44
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看來有趣。
今天很多人喜歡從別人的工作性質和表現中評斷對方的價值,但教區司鐸不是一種職業或工作,而是一種生活。司鐸生活是一種服務,是由教會的使命本質中產生出來的,而教會的本質就是傳福音,而司鐸本身首先要成為「新傳福音者」。
又如保祿指出每個肢體都有不同作用,在這教會團體中,天主亦召叫某些人享有司祭的職務–分享基督「領袖兼善牧」的職責,執行建設、聖化、治理的職權。所以司鐸的首要任務是:(一)「服務聖道」:「你們往普天下去,向一切受造物宣傳福音。」(二)「服務聖事及聖體」:天主藉著司鐸的手在教友生活的不同光景中聖化、堅強他們對主的信靠。(三)成為「天主子民的領袖」:就如基督一般地「他來不是為接受服事,而是為服事他人。」以百般的忍耐和各樣的教訓,去反駁、去斥責、去勸勉。
若將上述文字中的‘司祭’或‘司鐸’等字眼,換成‘送聖體員’‘修士’‘修女’的話,其實也是大致上可讀得通的。
到底,司鐸職究竟有何特質,以致與平信徒及修士修女等,有所不同?
若這個問題解不通,則人們為何要嚮往司鐸聖召,而不繼續做修士或送聖體員?
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Bro. Ignatius
Posted - 2007/2/17 下午 08:12:09
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這是個好問題,也是副院長前幾日拋出來,要我們思考的題目。
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st.francis0415
Posted - 2007/2/17 下午 11:46:23
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Bro. Ignatius:
請問你是否即以"Ignatius"命名的網友呢?
Bro. Ignatius = Ignatius是否同一人?
若是,那你是否成了教區修生呢?
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Bro. Ignatius
Posted - 2007/2/20 下午 03:41:32
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要解開這個難題,建議大家可看看「我要給你們牧者」勸諭,或者這個網址(http://archive.hsscol.org.hk/Archive/database/document/P187.htm)也可以。
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morrie
Posted - 2007/2/24 上午 01:32:01
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Bro. Ignatius:
你是教區修士?進了修院多久?
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